• § 27 i.V. mit § 34 SGB VIII - Hilfen zur Erziehung, Heimerziehung

in besonderen Fällen auch:

• § 27 i.V. mit § 35a SGB VIII, Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Kinder und Jugendliche
• § 42 SGB VIII, Inobhutnahme

Unsere  Bewohnerinnen und Bewohner sind:

• Minderjährige, deren weiterer Verbleib in ihrem bisherigen familiären Umfeld oder in einer anderen Einrichtung durch Schwierigkeiten und Konflikte
  nicht länger möglich ist sowie
• unbegleitete minderjährige Flüchtlinge aus verschiedenen Krisengebieten der Welt.

Wir nehmen Jungen und Mädchen im Alter von 14 bis 17 Jahren auf; das Betreuungsalter reicht i.d.R. bis 19 Jahre. Die Bereitschaft zum Leben und Einordnen in der Wohngruppe wird vorausgesetzt. Die Motivation und Fähigkeit der Familie zur Mitarbeit ist erwünscht, aber nicht zwingend Voraussetzung für die Maßnahme.

Wir betrachten jeden Menschen in seiner Ganzheit. Wir nehmen unterschiedliche Sichtweisen und "Wirklichkeiten" von Kindern und Jugendlichen ernst und würdigen sie.
Das Initiieren von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen wird wesentlich durch stabile Beziehungen zwischen den Fachkräften und Klienten begünstigt. Ausgehend von einer professionellen Grundhaltung mit einer ausgewogen Gewichtung von Nähe und Distanz, erachten wir das „Bezugsbetreuungssystem“ als den hierfür geeigneten Rahmen.

Auf der Basis einer systemisch-lösungsorientierten Grundhaltung suchen wir individuelle Lösungen. Dies bedeutet für uns, dass wir das Agieren der Betreuten im Wechselspiel mit ihrem Umfeld betrachten und Verhaltensmuster und Entwicklungen als Lösungsversuche verstehen.

Wir verfolgen einen lebensweltorientierten Ansatz, der die Stärken und Ressourcen der Beteiligten im Alltag zu entdecken und fördern sucht. Die Nutzung vorhandener Ressourcen wird gefördert.

In unserer Einrichtung werden Formen der Partizipation geschaffen, die Kindern und Jugendlichen - gemäß ihrem Entwicklungsstand - Beteiligung ermöglichen. Die Mitwirkung bezieht sich dabei auf die Ausgestaltung der individuellen Hilfemaßnahme, auf die Gestaltung des Umfeldes, auf die Organisation des Alltags und der Freizeitgestaltung.

Alle unsere Beschäftigten verfügen über die erforderliche fachliche Qualifikation zur Erfüllung der jeweiligen Aufgaben. Sie haben ihre persönliche Eignung gemäß § 72a SGB VIII nachgewiesen. Sie setzen sich für die Rechte der jungen Menschen auf Integrität ein und unterstützen sie dabei ein selbstbestimmtes Leben führen zu können.

Zur stetigen Weiterentwicklung der professionellen Fähigkeiten sind regelmäßige Fortbildungen, fachlicher Austausch sowie kollegiale Beratung im Team und regelmäßige Supervision unser Standard.

Tragfähige und kontinuierliche Beziehungsangebote durch ein Bezugsbetreuungssystem sind Grundlage der individuellen Förderangebote im Alltag und, in der Freizeit, sowie im schulischen und beruflichen Lernbereich.
Die jungen Menschen lernen, sich als Individuum in die Gruppe einzubringen und die Gruppe als lohnenden Lebensraum zu erleben.
Elternaktivierende Systemische Elternarbeit zur Stärkung der Erziehungkompetenzen ergänzt dabei die individuelle Förderung der jungen Menschen.